Author (Penulis)

DICKY HARIS ROMADHON
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

13.1.01.10.0379

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari hasil pengamatan peneliti, bahwa pembelajaran Bahasa Indonesia di SDN Sambiresik siswa masih mengalami kesulitan dalam memahami materi. Hal ini dikarenakan dalam proses pembelajarannya guru tidak menggunakan model dengan media pembelajaran yang tepat. Akibatnya kemampuan belajar siswa menjadi rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi unsur-unsur cerita rakyat dengan model Think Talk Write dengan media komik di SDN Sambiresik kediri. Penelitian ini menggunakan metode True Ekperimental Design dengan teknik pretest-posttest group design. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Variabel yang diamati adalah kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur cerita rakyat. Teknik pengumpulan data berupa tes, dengan menggunakan jenis penilaian tes tertulis. Analisis data yang digunakan adalah rumus uji-t-test. Simpulan hasil penelitian ini adalah (1) Pengguaan model think talk write didukung media komik berpengaruh sangat signifikan terhadap kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur cerita rakyat, hal ini terbukti melalui hasil belajar post test eksperimen sebesar 83.75 % (2) Penggunaan model think talk write tanpa didukung media komik berpengaruh terhadap kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur cerita rakyat, hal ini terbukti melalui hasil belajar sebesar 75.21% (3) Ada perbedaan pengaruh yang sangat signifikan antara penggunaan model think talk write didukung media komik dibanding model think talk write tanpa didukung media komik terhadap kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur cerita rakyat pada siswa kelas V SDN Sambiresik Kab. Kediri dengan keunggulan pada model think talk write didukung media komik. Hal ini terbukti dari nilai post test eksperimen 85,75% - 75.21%. Kata kunci: Model Think Talk Write, Media komik, Kemampuan mengidentifikasi unsur-unsur cerita rakyat.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2018-02-12

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Vol. 02 No. 01 Tahun 2018

Download PDF

Download PDF Kembali Home