Author (Penulis)

HANIK HARNAWA NA
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.11.0642

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti, bahwa pada anak didik kelompok A RA Al Falah Pagu Kecamatan Wates Kabupaten Kediri Tahun 2014/2015 proses pembelajaran dalam meningkatkan kemampuan sosial emosional dalam bekerjasama masih mengalami kesulitan. Hal tersebut disebabkan fasilitas untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional dalam bekerjasama di lembaga pendidikan tersebut masih kurang, sehingga kegiatan pembelajaran yang diberikan oleh guru kurang bervariasi dan monoton. Hal tersebut menyebabkan anak kurang berminat dan kurang termotivasi untuk melakukan kegiatan pembelajaran. Permasalahan penelitian ini adalah Apakah melalui kegiatan permainan bakiak raksasa, dapat mengembangkan kemampuan sosial emosional dalam bekerjasama pada anak didik kelompok A RA Al Falah Pagu Kecamatan Wates Kabupaten Kediri Tahun 2014/2015 ? Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian anak didik kelompok A RA Al Falah Pagu Kecamatan Wates Kabupaten Kediri. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus, menggunakan instrumen penelitian berupa lembar observasi guru dalam kegiatan mengembangkan kemampuan sosial emosional dan lembar unjuk kerja anak dalam kegiatan mengembangkan kemampuan sosial emosional. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah Penerapan permainan bakiak raksasa dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan sosial emosional anak didik kelompok A RA Al Falah Pagu Kecamatan Wates Kabupaten Kediri Tahun 2014/2015, sehingga hipotesis tindakan dalam penelitian ini dapat diterima. Kata kunci: kemampuan sosial emosional dalam bekerjasama, permainan bakiak raksasa.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-02-14

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home