Author (Penulis)

ELVA NUR FITRIYA ENDAH RAHAYU
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.01.0104

Abstract

Elva Nur Fitriya Endah Rahayu:Hubungan antara Kondisi Ekonomi Keluarga dengan Minat Belajar Siswa Kelas X SMK PGRI 4 Kediri Tahun Pelajaran 2014/2015, Skripsi, Bimbingan Konseling, FKIP UNP Kediri, 2015 Kata kunci: Kondisi Ekonomi Keluarga, Minat Belajar Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti selama masa Program Praktek Lapangan (PPL) di sekolah di SMK PGRI 4 Kediri. banyak siswa yang kurang bersemangat dalam meningkatkan minat belajarnya, namun setelah peneliti pahami lebih lanjut siswa tersebut mempunyai latar belakang yang kurang perhatian dari orang tuanya karena orang tuanya juga kurang paham dengan keadaan anaknya. Dan kebanyakan yang seperti itu adalah orang tua dengan latar belakang kondisi ekonomi keluarga yang rendah. Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat korelasional yang bertujuan untuk mengetahui Hubungan Kondisi Ekonomi Keluarga dengan Minat Belajar. Sampel penelitian ini adalah 30 siswa kelas X TKR 1 SMK PGRI 4 Kediri. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Porpotional Random Sampling dimana populasi keseluruhan sebanyak 365 siswa,teknikdilakukan secara acak sederhana dengan cara undian. Analisis penelitian menggunakan korelasi Pearson Product Moment dengan bantuan penghitungan IBM SPSS Statistics 21. Berdasarkan hasil analisa Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai signifikansi sebesar 0,339 nilai r = 0,115, nilai ini lebih besar dari nilai ? sebesar 0,05 ditemukan bahwa tidak terdapat hubungan positif antara Kondisi Ekonomi Keluarga dengan Minat Belajarsiswa kelas X SMK PGRI 4 Kediri Tahun Pelajaran 2014/2015. Berdasarkan simpulan hasil penelitian ini, direkomendasikan: (1) guru bimbingan konseling berupaya untuk memberikan arahan kepada siswa agar selalu semangat dalam meningkatkan minat belajar. (2) disarankan bagi siswa untuk selalu semangat dalam meningkatkan minat belajarnya untuk masa depan kelak.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-02-07

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home