Author (Penulis)

MARATUS SOLEKAH
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

10.1.01.10.0234

Abstract

ABSTRAK Maratus Solekah:Pengaruh Penggunaan Model Peraihan Konsep dengan Teknik Predict Observe Explain (POE) Terhadap Kemampuan Mendeskrisikan Daur Hidup Hewan pada Siswa Kelas IV SDN Sidomulyo Kecamatan Semen Kabupaten Kediri TahunAjaran 2014-2015 Kata kunci : model pembelajaran Peraihan Konsep, teknik POE, pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam, kemampuan mendeskripsikan Tingkat ketuntasan hasil belajar siswa pada suatu pokok pembelajaran sangat dipengaruhi pada model dan teknik yang digunakan pada saat proses pembelajaran berlangsung.Hasil penelitian pendahuluan menunjukkan bahwa pembelajaran yang diterapkan guru tidak menggunakan model pembelajaran yang sesuai dengan materi yang diajarkan, sehingga hasil belajar siswa rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model peraihan konsep tanpa didukung teknik POE (Predict Observe Explain) dan didukung teknik POE terhadap kemampuan mendeskipsikan daur hidup hewan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan dilakukan secara eksperimen terhadap siswa kelas IV-A sebanyak 22 siswa diajar dengan menggunakan model peraihan konsep tanpa didukung teknik POE dan kelas IV B sebanyak 20 siswa diajar dengan model peraihan konsep didukung teknik POE. Parameter yang diukur adalah hasil belajar kognitif, afektif dan ketuntasan hasil belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar kognitif, afektif dan ketuntasan hasil belajar siswa yang diajar dengan model peraihan konsep menggunakan teknik POE berturut-turut adalah 81,3, 92,99 dan 75%, sedangkan yang diajar tanpa teknik POE berturut-turut adalah 65,9, 72,72, dan 40,90%. ?

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-03-07

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home