ANALISIS KESALAHAN PENULISAN DAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM SURAT UNDANGAN RESMI SISWA KELAS V SDN MOJOROTO 1 KEDIRI TAHUN AJARAN 2017/2018
Author (Penulis)
GITA HAKSINA PUTRIUniversitas Nusantara PGRI Kediri
Author Identity (NPM)
14.1.01.10.0282Abstract
ANALISIS KESALAHAN PENULISAN DAN PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM SURAT UNDANGAN RESMI SISWA KELAS V SDN MOJOROTO 1 KOTA KEDIRI TAHUN 2017/2018
Gita Haksina Putri
14.1.01.10.0282
FKIP - PGSD
gitahaksinaputri@gmail.com
Dra. Endang Sri Mujiwati, M.Pd. dan Susi Damayanti, S.Pd.,M.M.
UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI
ABSTRAK
Gita Haksina Putri: Analisis Kesalahan Penulisan dan Penggunaan Bahasa Indonesia dalam Surat Undangan Resmi Siswa Kelas V SDN Mojoroto 1 Kota Kediri Tahun Ajaran 2017/2018, Skripsi, PGSD, FKIP, UN PGRI KEDIRI, 2019.
Masalah penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan penulisan surat undangan resmi siswa kelas V SDN Mojoroto 1 Kota Kediri yang masih rendah. Hal ini dibuktikan dengan ditemukannya kesalahan penulisan bagian surat resmi, kesalahan penggunaan tanda baca, dan kesalahan penulisan huruf kapital pada surat undangan resmi. Penyebabnya adalah kurangnya pemahaman siswa tentang kaidah penulisan surat resmi. Dari permasalahan tersebut, sehingga perlu dilakukan analisis kesalahan penulisan dan penggunaan bahasa Indonesia pada surat undangan resmi siswa kelas V SDN Mojoroto 1 Kota Kediri.
Rumusan masalah penelitian ini meliputi: (1) mendeskripsikan kesalahan penulisan bagian-bagian surat dalam surat undangan resmi siswa kelas V SDN Mojoroto 1 Kota Kediri; (2) mendeskripsikan kesalahan penggunaan tanda baca dalam surat undangan resmi siswa kelas V SDN Mojoroto 1 Kota Kediri; dan (3) mendeskripsikan kesalahan penulisan huruf kapital dalam surat undangan resmi siswa kelas V SDN Mojoroto 1 Kota Kediri.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian ini ialah surat undangan resmi siswa kelas V SDN Mojoroto 1 Kota Kediri. Pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik simak dan teknik catat. Sedangkan untuk menganalisis data menggunakan teknik deskriptif dengan tahapan yang meliputi menjelaskan kesalahan, mengevaluasi kesalahan, dan mendeskripsikan kesalahan.
Simpulan hasil penelitian ini sebagai berikut. 1. Ditemukan dua belas (12) kesalahan penulisan bagian-bagian surat yang meliputi: lima (5) kesalahan penulisan bagian kepala surat; satu (1) kesalahan penulisan bagian nomor surat; dan enam (6) kesalahan penulisan jabatan penanda tangan surat. 2. Terdapat enam belas (16) kesalahan penggunaan tanda baca yang meliputi: tujuh (7) kesalahan penggunaan tanda baca titik; delapam (8) kesalahan penggunaan tanda baca koma; dan satu (1) kesalahan penggunaan tanda baca titik dua. 3. Terdapat empat puluh dua (42) kesalahan penulisan huruf kapital yang meliputi: dua puluh (20) kesalahan penulisan huruf kapital di awal kalimat; lima belas (15) kesalahan huruf kapital sebagai huruf pertama unsur nama jabatan; dan tujuh (7) kesalahan penulisan huruf kapital sebagai huruf pertama nama tahun, bulan, hari, dan hari besar.
KATA KUNCI : analisis kesalahan, bagian surat, surat resmi.
Keyword
aReference
DAFTAR PUSTAKA
Finoza, Lamuddin. 2009. Aneka Surat Sekretaris dan Bahasa Indonesia. Jakarta: Diksi Insan Mulia.
Hermawan, Denies. 2006. Keterampilan Menulis Surat Dinas Melalui Pendekatan SAVI Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Lumajang. Skripsi Jember: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.
Mahsun. 2014. Metode Penelitian Bahasa. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Moleong, Lexy J. 2005. Metodelogi Penelitian Kualitatif. Bandung:Remaja Rosdakarya.
Zulela. 2012. Pembelajaran Bahasa Indonesia. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
