Author (Penulis)

BUSRI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

14.1.01.09.0352

Abstract

Busri : “Penggunaan Media Audio Visual Untuk Meningkatkan Penguasaan Siswa Tentang Senam Kesegaran Jasmani ( SKJ ) 2014 Mapel Penjaskesrek Kelas V SDN Plakpak 1 Kecamatan Pegantenan Kabupaten PamekasanTahun Pelajaran 2015/2016” Kata Kunci : Penjasorkes, Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) Proses belajar mengajar adalah sangat komplek dimana di dalamnya terdapat berbagai macam komponen yang saling terkait. Guru, siswa, materi pelajaran adalah komponen fisik yang selalu harus ada. Komponen lain yang harus tidak kalah pentingnya dari komponen di atas adalah metode mengajar, pengelolaan kelas, cara menjelaskan, cara menarik kesimpulan merupakan komponen-komponen yang harus diupayakan sedemikian rupa agar proses belajar mengajar dapat berlangsung dengan baik. Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan Metode Penelitian Tindakan Kelas ( Classroom Action Research) berjumlah 43 siswa terdiri dari 28 putra dan 15 putri. Pertemuan dalam penelitian ini dilaksanakan dua kali dan setiap pertemuan menunjukan tahapan perkembangan proses pembelajaran pendidikan jasmani dengan materi Tentang Senam Kesegaran Jasmani ( SKJ ). Subyek penelitian adalah siswa SDN Plakpak 1 Kecamatan Pagantenan Kabupaten Pamekasan kelas V pada semester dua tahun ajaran 2015 / 2016. Instrumen yang digunakan untuk pengambilan data pada penelitian ini adalah lembar angket, pengamatan,dan tes unjuk kerja siswa. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif.Penggunaan media audio visual mampu meningkatkan penguasaan siswa tentang siswa tentang Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) dalam mata pelajaran Penjas Orkes kelas V SDN Plakpak 1 Kecamatan Pagantenan Kabupaten Pamekasan. Nilai tertinggi yang dicapai siswa mencapai 100 dan nilai rata-rata kelas adalah 78,3.Penggunaan media audio visual pada materi Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) mata pelajaran Penjas Orkes, mampu meningkatkan ketuntasan belajar siswa kelas V SDN Plakpak 1 Kecamatan Pagantenan Kabupaten Pamekasan kelas V pada semester dua tahun ajaran 2015 / 2016 Dari 43 orang siswa, terdapat 91,7% siswa mendapat nilai 65£ sebagai batas minimal ketuntasan belajar.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-02-18

JOURNAL

Simki-Techsain

ISSN

2599-3011

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home