Author (Penulis)

RUDY KARIJAWANTO
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

14.1.01.09.0349

Abstract

Judul : “Upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan teknik jalan dan lari 100 meter mata pelajaran penjaskesrek Pada Siswa Kelas 5 SDN Bajur II Kecamatan Waru Kabupaten Pamekasan Tahun Pelajaran 2015/2016” Pelaksanaan pendidikan jasmani dan olahraga merupakan sebuah investasi jangka panjang dalam upaya peningkatan mutu sumber daya manusia Indonesia, hasil yang diharapkan itu akan dapat dicapai dalam waktu cukup lama. Oleh karena itu, jasmani dan olahraga terus ditingkatkan dan dilakukan dengan kesabaran dan keikhlasan. Hal ini tentu diperlukan suatu tindakan yang mendukung terciptannya pembelajaran yang kondusif. Pengamatan terhadap pelaksanaan proses pembelajaran Olahraga Jalan dan lari di sekolah, menunjukkan bahwa banyak ditemukan masalah, kurangnya penguasaan ketampilan tehnik, maka perlu diajarkan secara mendalam tentang tehnik dasar olahraga lari sambung. Tujuan dari penelitian tindakan ini adalah: (a).Untuk mengetahui bagaimana kondisi sistem pengajaran Jalan dan laridi Kelas 5 SDN Bajur II Kecamatan Waru Kabupaten Pamekasan Tahun Pelajaran 2015/2016. (b)Mengetahui faktor – faktor yang menghambat penguasaan Jalan dan lari yang baik dan benar pada siswa Kelas 5 SDN Bajur II Kecamatan Waru Kabupaten Pamekasan Tahun Pelajaran 2015/2016. (c).Mencari cara mengatasi masalah yang dihadapi siswi kelas Kelas 5 SDN Bajur II Kecamatan Waru Kabupaten Pamekasan Tahun Pelajaran 2015/2016. (d).Memperoleh pengalaman dalam menyelenggarakan penelitian sederhana. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak dua putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas 5 SDN Bajur II Kecamatan Waru Kabupaten Pamekasan Tahun Pelajaran 2015/2016. Hasil peneitian menunjukkkan bahwa proses latihan yang kondusif dapat meningkatkan ketrampilan dalam pembelajaran Jalan dan lari dan dapat menggunakan berbagai tehnik dengan benar pada siswa Kelas 5 SDN Bajur II Kecamatan Waru Kabupaten Pamekasan Tahun Pelajaran 2015/2016. Ketrampilan siswa meningkat karena siswa lebih aktif belajar dan tumbuhnya rasa percaya diri serta semangat didalam kelompok bermainnya. Yang lebih tampak kekompakan dan kejasama untuk memahami tehnik Jalan dan lari ini dengan memecahkan kesulitan secara bersama. serta metode pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran yang lain. Kesimpulan berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Jalan dan lari melalui model permainan dapat meningkatkan hasil belajar siswa . Data awal yang diperoleh dari siklus I Rata-rata kelas adalah sebesar 67,77% atau sebanyak 16 siswa yang memenuhi standar KKM sebesar 70 sedangkan 20 siswa atau sebesar 66,6% yang belum memenuhi KKM. Rata-rata nilai diakhir siklus II meningkat menjadi 37 atau sebesar 75,92% yang memenuhi KKM dan 37 siswa atau sebesar 100 % dibawah KKM. Kata Kunci:Penjaskesrek, tehnik Jalan dan lari, Pemahaman siswa

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-02-17

JOURNAL

Simki-Techsain

ISSN

2599-3011

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home