Nilai Karakter Dalam Cerita Rakyat Ande - Ande Lumut
Author (Penulis)
DEVI CAHAYANTIUniversitas Nusantara PGRI Kediri
Author Identity (NPM)
14.1.01.07.0053Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan dan pengalaman peneliti, yang melihat bahwa sebuah karya sastra mempunyai suatu nilai pendidikan yang tinggi. Salah satunya adalah dongeng, jenis karya sastra ini mempunyai nilai-nilai moral yang banyak sekali di dalamnya serta patut untuk diteladani dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Di era modern ini perlu adanya refleksi sebagai bahan pembelajaran yang mengajarkan tentang penerapan nilai-nilai moral kehidupan yang baik dan patut untuk diteladani.
Permasalahan pada penelitian ini adalah (1)Bagaimana deskripsi tema pada cerita rakyat Ande-Ande Lumut? (2) Bagaimana deskripsi penokohan dan perwatakan cerita rakyat Ande-Ande Lumut? (3) Bagaimana nilai karakter dalam cerita rakyat Ande-Ande Lumut?
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan penelitian struktural. Sedangkan pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan dokumentasi dan analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif.
Simpulan dari penelitian ini yaitu nilai karakter merupakan suatu sikap atau perilaku yang berlandas pada norma-norma yang berlaku di dalam masyarakat, mencakup aspek spiritual, aspek kepribadian, aspek sosial dan aspek lingkungan. Di dalam cerita rakyat Ande-Ande Lumut terdapat tujuh nilai-nilai karakter yang dapat diteladani serta diterapkan pada kehidupan sehari-hari, yaitu : cinta damai, menghargai prestasi, religius, demokratis, komunikatif, peduli sosial, dan kerja keras.
Hasil penelitian ini dapat dijadikan sumber bacaan atau materi pembelajaran oleh guru kepada siswa karena pada cerita rakyat Ande-Ande Lumut terdapat nilai-nilai karakter yang mencakup aspek spiritual, aspek kepribadian, aspek sosial dan aspek lingkungan. Ketiga aspek tersebut dapat diteladani oleh siswa dan diterapkan di kehidupan sehari-hari sehingga dapat berkarakter sesuai dengan budaya bangsa Indonesia.
Kata kunci : nilai-nilai karakter, cerita rakyat
Keyword
aReference
Adisusilo,Sutarji. 2012 . Pembelajaran Nilai Karakter Kontruktivisme dan VCTSebagai Inovasi Pendekatan Pembelajaran Afektif. Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada.
Aminuddin. 2009. Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung : Sinar Baru Agnesindo.
Arikunto,S. 2006. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta : Bumi Aksara.
Arismantoro. 2008. Character Building. Yogyakarta Tiara Wacana.
Purbani, Arti. 2011. Cerita rakyat nusantaraAnde-Ande Lumut.Jakarta : PN Balai Pustaka.
Danandjaja, James. 1997. Folkor Indonesia : Ilmu Gosip Dongeng. Cetakan V.Jakarta : PT. Pustaka Utama Grafi.
Djajasudarma, Fatimah 2006. Metodelogi Linguistik Ancangan Metode Penelitian dan Kajian. Bandung: PT. Tresco.
Fitri, Agus Zaenal. 2012. Reinventing Human Character Pendidikan Karakter Berbasis Nilai dan Etika di Sekolah. Yogyakarta : Ar- Ruzz Media.
Kasiram, Moh. 2008. Metodologi Penelitian. Malang : UIN. Malang Pers.
Kutha Ratna, Nyoman. 2004. Teori, Metode,dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Mahsun. 2007. Metode Penelitian Bahasa. Jakarta. PT. Raja Grafindo Persada.
Moloeng, Lexy. 2015. Metode Penilian Kualitatif . Bandung : PT. Remaja Rosda Karya Offset.
Nurgiyantoro, Burhan. 2009. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta ; Universitas Gadjah Mada
Semi, Atar. 1993. Metode Penelitian Sastra. Bandung : Angkasa.
Sayuti, Suminto. 2000. Kajian Fiksi. Yogyakarta : Gama Media.
Siswantoro. 2010. Metode Penelitian Sastra. Surakarta : Pusat Pelajar.
Sudjima, Panuti. 1991. Memahami Cerita Rekaan . Jakarta Semiotika. Jakarta: Gramedia.
Sugiyono . 2013. Metodelogi Penelitian Kualitatif,kualitatif dan R&D. Bandung: ALFABETA
Wibowo. Agus. 2013. Manejemen Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
