Author (Penulis)

IIT MUFITA DEWI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

14.1.01.06.0065

Abstract

ABSTRAK Model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dapat meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa mata pelajaran IPA materi system pernafasan pada manusia kelas VIII. Berdasarkan hasil kesimpulan penelitian ini, maka disarankan :(1) Tujuan penelitian untuk mengembangkan kemampuan siswa bekerjasama, mandiri, percaya diri, dan menarik buat siswa sehingga hasil belajar siswa menjadi lebih baik.(2) Guru harus menyesuaikan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dengan karakteristik materi dan karakteristik siswa. (3) Pihak sekolah selaku lembaga tempat proses pembelajaran berlangsung agar bisa membatasi dan mengatur jumlah siswa, agar jumlah siswa menjadi ideal. Kata kunci : hasil belajar,berpikir kritis,the power of two

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-12-30

JOURNAL

Simki-Techsain

ISSN

2599-3011

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home