PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 NGADILUWIH TAHUN AJARAN 2018/2019
Author (Penulis)
TUTUT RETNO FALUPIUniversitas Nusantara PGRI Kediri
Author Identity (NPM)
14.1.01.01.0170Abstract
Abstrak
Lingkungan keluarga dan minat belajar merupakan pendidikan yang pertama dan utama. Latar belakang keluarga siswa yang berbeda-beda dengan faktor yang mempengaruhi belajar siswa, baik dari segi ekonomi, kasih sayang orang tua, hubungan anggota keluarga. Siswa yang kurang memiliki ketertarikan dalam belajar berpengaruh terhadap motivasi belajarnya, siswa merasa kurang adanya dorongan dan bimbingan dari lingkubgan keluarga dalam belajar.
Rumusan masalah penlitian ini adalah apakah terdapat pengaruh lingkungan keluarga (X1), dan minat belajar (X2), terhadap motovasi belajar siswa kelas XI SMAN 1 Ngadiluwih 2019/2019 dengan jumlah populasi 189 siswa yang terdiri dari 6 kelas. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan simpel random sampling. Untuk mendapatkan data lingkungan keluarga, minat belajar dan motivasi belajar siswa.
Berdasarkan hasil penelitian pada siswa kelas XI SMAN 1 Ngadiluwih tahun pelajaran 2018/2019, lingkungan keluarga, minat belajar dan motivasi belajar siswa responden berada dalam kategori ‘’kuat’’ hal tersebut terbukti dengan hasi jawaban responden, serta hasil uji analisis regresi linier berganda hasil analisis data diatas menunjukkan F hitung (1.238) > F tabel (0.244) dan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05. Dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Dari hasil analisis tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa ada pengaruh yang signifikan lingkungan keluarga dan minat belajar terhadap motivasi belajar siswa secara bersama-sama(simultan).
Berdasarkan simpulan dari penelitian disarankan kepada guru BK dan orang tua/keluarga sebagai pelaksana memiliki kewajiban untuk membina dan memberikan bekal terhadap siswa yang memiliki minat belajar menurun dan motivasi yang berkurang.
Kata Kunci : Lingkungan keluarga, minat belajar, motivasi belajar
Keyword
aReference
DAFTAR PUSTAKA
Azwar, S. 2015. Penyusunan Skala psikologis. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Hanna. 2011. Pengaruh Lingkungan Keluarga Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Ngawi. lingkungan keluarga (online), tersedia: http://lib.unnes.ac.id diunduh 8 november 2017.
Sardiman, A. 2014. Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Slameto. 2015. Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuamtitatif, kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta
Sobur, A . 2016. Psikologi Umum. Bandung: CV Pustaka Setia.
