PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN BELAJAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 5 KEDIRI TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Author (Penulis)
FIDI APRILIA MARATU MASRUROHUniversitas Nusantara PGRI Kediri
Author Identity (NPM)
14.1.01.01.0148Abstract
ABSTRAK
Penelitian ini di didasari oleh adanya beberapa siswa yang menunjukkan belum memiliki motivasi belajar tinggi ataupun yang beraktifitas belajar dan berkaryanya kurang maksimal. Siswa yang tidak termotivasi tercermin dari cara belajarnya kurang memahami, mengerjakan tugas dengan mencontek teman, kurang percaya diri, dan banyak lagi lainnya. Hal tersebut menunjukkan masih banyak siswa kurang memiliki motivasi belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh penggunaan layanan bimbimgan belajar terhadap motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 5 kediri tahun pelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode ekperimen dengan jenis quasi experiment dalam bentuk nonequivalent control gruop desiqn dengan rancangan satu kelompok subjek. Populasi berjumlah 360 siswa, sampel 36 siswa yang diambil dengan teknik sampling purposive. Pengumpulan data dengan menggunakan skala psikologi. Data dianalisis dengan menggunakan uji independen sample t- test dihitung dengan bantuan SPSS versi 23. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah layanan bimbingan belajar efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X SMAN 5 Kediri Tahun Pelajaran 2018/2019. Hal tersebut dilihat dari hasil uji independet sample t-test diatas menunjukan nilai sig. (2-tailed) 0,000 dan nilai thitung sebesar 6.592. Sehingga dapat disimpulkan H0 ditolak dan Hi diterima, sehingga dapat di ambil kesimpulan bahwa layanan bimbingan belajar efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa. Berdasarkan hasil penelitian ini saran yang perlu dikemukakan adalah Kepada guru BK diharapkan dapat menggunakan layanan bimbingan belajar apabila suatu saat menjumpai permasalahan yang berkaitan dengan motivasi belajar siswa di sekolah.
Kata kunci: layanan bimbingan belajar, motivasi belajar
Keyword
aReference
DAFTAR PUSTAKA
Mudmainnah, P, I. 2012. 12 Bab II Kajian Pustaka Layanan Bimbingan Belajar di SMP. (Online). Tersedia: http://eprints.uny.ac.id, diunduh 14 November 2017.
Sugiono. 2017. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sukardi. 2008. Pengantar Pelaksanaan Program Bimbingan dan Konseling di Sekolah. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Sunandi, L. 2003. Pengaruh Motivasi belajar dan Pemanfaatan Fasilitas Belajar terhadap Prestasi siswa. JUPE (Jurnal Pendidikan Ekonomi). (Online), Vol 1, No 13.Tersedia:http://www.jurnalmahasiswa.unesa.ac.id, diunduh 14 november 2014.
Undang – Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Pendidikan Pasal 1 Ayat 1.
Wijaya, C. 2017. Layanan Bimbingan Belajar terhadap Motivasi Prestasi Siswa Kelas VIII SMP. Disertasi. Tidak dipublikasikan. Madiun: Universitas PGRI Madiun.
