Author (Penulis)

VIVIN ANGRAINI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

13.1.03.03.0115

Abstract

Pendididikan yang bermutu merupakan syarat utama untuk mewujudkan kehidupan bangsa yuang maju, modern dan sejahtera. (DR. Fasli Jalal Ph.d, 2008). Salah satu upaya pemerintah dalam memperbaiki mutu pendidikan di Indonesia yaitu dengan mengeluarkan kebijakan penjamin mutu berupa sertifikasi untuk tenaga pendidik. Pemberian sertifikat untuk tenaga pendidik dilakukan melalui program sertifikasi tenaga pendidik. Dalam penentuan usulan sertifikasi guru terdapat beberapa faktor yang menjadi acuan dalam penilaian. Penilaian berdasarkan usia, masa kerja, golongan, tugas tambahan, beban kerja, demi efektifitas dalam penetuan maka pengambilan keputusan yang tepat sangat diperlukan. Skripsi ini bertujuan untuk membangun sebuah sistem pendukung keputusan yang mempunyai kemampuan analisa penentuan prioritas sertifikasi guru menggunakan Metode Perbandingan Eksponensial (MPE). Pada penelitian ini akan mencari alternatif terbaik berdasarkan kriteria – kriteria yang telah ditentukan menggunakan Metode Perbandingan Eksponensial (MPE). Metode ini dipilih karena mampu menyelesaikan alternatif terbaik dari sejumlah alternatif, dalam hal ini alternatif yang dimaksud yaitu penentuan prioritas usulan sertifikasi guru berdasarkan kriteria – kriteria yang ditentukan. Penelitian ini dilakukan dengan mencari nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilakukan proses perankingan yang akan menghasilkan alternatif optimal, yaitu penentuan guru yang berhak melanjutkan ketahap berikutnya dalam penyeleksian sertifikasi guru. KATA KUNCI : Sistem Pendukung Keputusan, MPE, Guru, Sertifikasi.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-08-16

JOURNAL

Simki-Techsain

ISSN

2599-3011

ISSUE

Vol. 01 No. 11 Tahun 2017

Download PDF

Download PDF Kembali Home