Author (Penulis)

LULUK MU AWANAH
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

13.1.01.11.0302

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi pengamatan dan pengalaman peneliti bahwa pengembangan motorik halus anak di kelompok A TK Pertiwi Ngepeh masih kurang optimal. Pembelajaran motorik halus anak masih monoton dan kurang dalam kegiatan yang melibatkan otot kecil serta koordinasi antara mata dan tangan. Akibatnya fokus dan motivasi anak didik kurang dan pada akhirnya hasil pembelajaran tidak maksimal, oleh karena itu peneliti ingin mengembangkan kemampuan motorik halus anak kelompok A TK Pertiwi Ngepeh Kecamatan Loceret Kabupaten Nganjuk.Permasalahan pada penelitian ini adalah : Apakah Melalui Kegiatan Menggunting dan Menempel dapat Mengembangkan Kemampuan Motorik Halus Anak di kelompok A TK Pertiwi Ngepeh?Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian anak didik Kelompok A TK Pertiwi Ngepeh Kecamatan Loceret Kabupaten Nganjuk tahun pelajaran 2016 – 2017. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus dan didahului dengan pra tindakan, dengan menggunakan metode pengumpulan data meliputi lembar penilaian unjuk kerja dan lembar observasi aktivitas guru.Dari hasil analisis pengamatan didapatkan hasil analisis sebesar 61,3 % pada siklus I, sedangkan pada siklus II sebesar 73,8% dan pada siklus III sebesar 82,5%. Peningkatan ini didapatkan dari hasil kegiatan menggunting dan menempel sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa melalui kegiatan menggunting dan menempel dapat mengembangkan kemampuan motorik halus anak kelompok A TK Pertiwi Ngepeh Kecamatan Loceret Kabupaten Nganjuk.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-08-21

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Vol. 01 No. 12 Tahun 2017

Download PDF

Download PDF Kembali Home