Author (Penulis)

LUCKY EKA ALIANTI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

13.1.01.11.0066

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti, bahwa kurangnya kreatifitas guru dalam memilih kegiatan untuk menstimulasi kemampuan membentuk pada anak. Dalam meningkatkan kemampuan membentuk di TK Kusuma Mulia Kecamatan Ngadiluwih Kabupaten Kediri masih menggunakan kegiatan yang menggunakan media yang monoton. Selain itu, bahan yang sering digunakan merupakan bahan yang mengandung zat kimia (plastisin). Bahan alam masih jarang digunakan meskipun harganya lebih ekonomis dan aman bagi anak. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah pelaksanaan kegiatan membuat berbagai bentuk dari tanah liat dapat meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak Kelompok A TK Kusuma Mulia Kecamatan Ngadiluwih Kabupaten Kediri?. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian anak Kelompok A TK Kusuma Mulia Kecamatan Ngadiluwih Kabupaten Kediri. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus, menggunakan instrumen penilaian perkembangan anak berupa lembar penilaian kegiatan pembelajaran dan lembar observasi guru. Teknik penilaian dalam penelitian ini adalah teknik unjuk kerja. Dokumentasi penelitian berupa foto kegiatan. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah (1) Sebelum dilakukan tindakan masih rendah, (2) Peneliti melakukan tindakan dengan penerapan kegiatan membentuk dari tanah liat sebanyak tiga siklus, (3) Hasil ketuntasan pada penelitian ini adalah pada siklus I 40%, pada siklus II 73,4%, pada siklus III 80%. Maka dapat disimpulkan bahwa kegiatan membuat berbagai bentuk dari tanah liat dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A TK Kusuma Mulia Wonorejo Kecamatan Ngadiluwih Kabupaten Kediri. Kata kunci: Kemampuan Motorik Halus, Membentuk Tanah Liat, Anak Kelompok A

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-08-22

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Vol. 01 No. 03 Tahun 2017

Download PDF

Download PDF Kembali Home