Author (Penulis)

FERINA DIAN KUMALA
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

13.1.01.10.0369

Abstract

ABSTRAK Berdasarkan hasil observasi di Sekolah Dasar Negeri Blimbing ditemukan bahwa ada beberapa miskonsepsi yang terdapat pada buku ajar karangan Budi wahyono dan Setyo Nur Rachmandani. Miskonsepsi tersebut terdapat pada sub bab Rangka Manusia adanya ilustrasi gambar yang tidak sesuai dengan materi. Dibuktikan pada halaman 5 tentang sendi pada rangka manusia, dalam buku tersebut ilustrasi gambar yang digunakan terlihat menyerupai besi yang di beri pelumas tidak seperti tulang rangka manusia Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1. kesesuaian pengembanag isi buku ajar dengan Kompetensi Dasar, 2. Kesesuaian lay out (tata letak) pada materi pembelajaran IPA kelas IV, dan 3. Penggunaan bahasa dalam buku ajar IPA kelas IV. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan subyek penelitian buku ajar ilmu pengetahuan alam materi rangka dan alat indra manusia kelas IV SD Negeri Blimbing. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan Observasi, Dokumentasi, serta Memulai menganalisis kesalahan dan kebenaran konsep buku ajar IPA kelas IV SD. Hasil penelitian ini masih ada beberapa keslahan yang terdapat pada buku ajar BSE IPA kelas IV terutama pada komponen kebahasaan. Ejaan yang digunakan belum sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang berlaku. Simpulan hasil penelitian ini, buku ajar yang digunakan di SD Negeri Blimbing masih banyak ditemukan kesalahan. Untuk itu guru sebaiknya lebih cermat dalam memilih buku ajar yang akan digunakan agar pembelajaran lebih optimal. KATA KUNCI : analisis, buku ajar, rangka dan alat indra manusia

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2018-02-15

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Vol. 02 No. 03 Tahun 2018

Download PDF

Download PDF Kembali Home