Author (Penulis)

LUVITA AYUM NATASSYA
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

13.1.01.10.0294

Abstract

PENGARUH MODEL GROUP INVESTIGATION DAN MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN MENJELASKAN PESAWAT SEDERHANA MEMBUAT PEKERJAAN LEBIH MUDAH PADA SISWA KELAS V SDN MOJOSARI KABUPATEN KEDIRI TAHUN AJARAN 2016/2017 ABSTRAK Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti, bahwa pembelajaran IPA di Sekolah Dasar masih didominasi cara pembelajaran konvesional yaitu guru masih menggunakan ceramah dan penugasan tanpa inovasi pembelajaran sama sekali. Kondisi tersebut menjadikan minat belajar siswa rendah yang berakibat pada rendahnya prestasi belajar siswa. Salah satu upaya untuk mengatasi masalah tersebut adalah dibutuhkan model yang dapat mengaktifkan siswa yaitu model Group Investigation dan model Make a Match. Permasalahan dalam penelitian ini adalah (1) Adakah pengaruh model Group Investigation terhadap kemampuan menjelaskan pesawat sederhana membuat pekerjaan lebih mudah pada siswa kelas V SDN Mojosari 1 Kabupaten Kediri Tahun Ajaran 2016/2017? (2) Adakah pengaruh model Make a Match terhadap kemampuan menjelaskan pesawat sederhana membuat pekerjaan lebih mudah pada siswa kelas V SDN Mojosari 2 Kabupaten Kediri Tahun Ajaran 2016/2017? (3) Adakah perbedaan pengaruh model Group Investigation dan Make a Match terhadap kemampuan menjelaskan pesawat sederhana membuat pekerjaan lebih mudah pada siswa kelas V SDN Mojosari Kabupaten Kediri Tahun Ajaran 2016/2017? Penelitian ini menggunakan tehnik penelitian Pretest-Posttest Control Group Design dengan pendekatan penelitian kuantitatif. Subyek penelitian yaitu, seluruh siswa kelas V SDN Mojosari yang berjumlah 40 siswa. Penelitian ini dilakukan pada dua kelas yaitu kelas Mojosari 1 sebagai kelas eksperimen dan Mojosari 2 sebagai kelas kontrol. Kesimpulan hasil analisis data penelitian ini adalah (1) Ada pengaruh model Group Investigation terhadap kemampuan menjelaskan pesawat sederhana membuat pekerjaan lebih mudah, hal ini terbukti dari nilai thitung (10,572) > t-tabel5% (1,729) dengan df 19. (2) Ada pengaruh model Make a Match terhadap kemampuan menjelaskan pesawat sederhana membuat pekerjaan lebih mudah, hal ini terbukti dari nilai thitung (3,226) > t-tabel5% (1,729) dengan df 19. (3) Ada perbedaan pengaruh model Group Investigation dan Make a Match terhadap kemampuan menjelaskan pesawat sederhana membuat pekerjaan lebih mudah pada siswa kelas V SDN Mojosari Kabupaten Kediri, hal ini terbukti dari nilai thitung (2,876) > ttabel5% (1,686) pada keunggulan pada model Group Investigation, hal ini terbukti dari nilai rerata post test pada penggunaan model Group Investigation adalah 86 sedangkan nilai rerata post test penggunaan model Make a Match 74,5 Kata Kunci: Model group investigation, make a match, pesawat sederhana

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-08-14

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Vol. 01 No. 12 Tahun 2017

Download PDF

Download PDF Kembali Home