PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PRAKTIKUM MENGENAI BENDA DAN SIFATNYA DIDUKUNG MEDIA CHARTA TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI SIFAT-SIFAT BENDA PADA SISWA KELAS III DI SDN NGADI TAHUN AJARAN 2017-2018
Author (Penulis)
TUTUT ISNA DIAN HANDAYANI
Universitas Nusantara PGRI Kediri
Author Identity (NPM)
13.1.01.10.0109
Abstract
guru masih menggunakan model pembelajaran tradisional dan tidak menggunakan metode yang khusus juga media pendukung, dimana pembelajaran berpusat pada guru dengan cara ceramah dan pembelajaran yang berlangsung para siswa banyak yang pasif.