Author (Penulis)

PITRI HARTINI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

13.1.01.09.0416P

Abstract

ABSTRAK PITRI HARTINI. NPM : 13.1.01.09.0416P. Pengaruh Modifikasi Dengan Bola Kaki Terhadap Hasil Belajar Lempar Lembing Pada Siswa Putra SMPN 6 Kediri Tahun Ajaran 2014-2015.”. Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nusantara PGRI Kediri, 2015. Kata Kunci: Pengaruh, Modifikasi Bola Kaki, Lempar lembing Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan merupakan bagian dari pendidikan secara keseluruhan, bertujuan untuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabilitas emosional, tindakan moral, aspek pola hidup sehat dan pengenalan lingkungan bersih melalui aktivitas jasmani, olahraga dan kesehatan terpilih yang direncanakan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. Dari proses kegiatan belajar mengajar peneliti mengamati terdapat berbagai permasalahan yang timbul dan mengakibatkan hasil belajar yang dikuasai siswa hanya mencapai 60% dari hasil maksimal yang seharusnya dikuasai. Hal-hal permasalahan berikut di atas disebabkan karena terbatasnya peralatan yang digunakan dalam proses kegiatan belajar mengajar, sehingga dengan demikian peneliti menggunakan alat yang dimodifikasi agar kegiatan belajar mengajar tetap berjalan dengan lancar, baik dan lebih optimal untuk memperoleh hasil yang maksimal. Dan juga lebih mudah, murah dalam memperoleh alat modifikasi tersebut. Sehingga peneliti mengangkat dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh modifikasi dengan bola kaki terhadap hasil belajar lempar lembing pada siswa putra SMPN 6 Kediri Tahun Ajaran 2014-2015. Tujuan penelitian untuk mendapatkan gambaran yang nyata tentang ada tidaknya pengaruh modifikasi dengan bola kaki terhadap hasil belajar lempar lembing pada siswa putra SMPN 6 Kediri Tahun ajaran 2014- 2015. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen pada pembelajaran dengan diberikan perlakuan. Sedangkan desain yang digunakan adalah desain control group pre-test post-test. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMPN 6 Kediri tahun ajaran 2014- 2015 diambil sebanyak 5 kelas yang berjumlah 144 siswa dan sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 siswa putra. Teknik sampling yang digunakan yaitu cluster random sampling. Instrumen penelitian menggunakan tes lempar lembing dan pembelajaran lempar lembing dengan modifikasi dengan bola kaki. Analisis data yang digunakan adalah t-test, dimana modifikasi dengan bola kaki (X) sebagai variabel bebas dan hasil belajar lempar lembing (Y) sebagai variabel terikat. Hasil penelitian menunjukkan sebesar 4,83. Dengan demikian hipotesis yang menyatakan ada pengaruh modifikasi dengan bola kaki terhadap hasil belajar lempar lembing pada siswa putra SMPN 6 Kediri tahun ajaran 2014-2015 dapat diterima.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-05-11

JOURNAL

Simki-Techsain

ISSN

2599-3011

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home