PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) MENGGUNAKAN MEDIA MIND MAPPING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI SISTEM SARAF MANUSIA DI SMA PAWYATAN DAHA KEDIRI
Author (Penulis)
EKA AYU PRITIYAWATIUniversitas Nusantara PGRI Kediri
Author Identity (NPM)
13.1.01.06.0025Abstract
Strategi pembelajaran inkuiri terbimbing, media mind mapping, sistem sarafKeyword
aReference
PUBLISHED
2018-02-26JOURNAL
Simki-TechsainISSN
2599-3011ISSUE
Vol. 02 No. 07 Tahun 2018Download PDF
LPPM Server - Powered by BSI