Author (Penulis)

TIUTIK SUMINAH
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

12.1.01.11.0624P

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti bahwa ketrampilan motorik halus beberapa anak di kelompok A TK BPPI Cokroaminoto Pare masih kurang, mudah merasa bosan dan kurang berminat. Penelitian ini secara umum bertujuan untuk meningkatkan pengembangan motorik halus, secara khusus mengetahui seberapa besar peningkatan pengembangan motorik halus melalui kegiatan menjahit jelujur. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah : “Apakah melalui kegiatan menjahit jelujur dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan fisik motorik halus pada anak kelompok A TK BPPI Cokroaminoto Pare Tahun Ajaran 2013/2014.” Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian anak Kelompok A TK BPPI Cokroaminoto Kecamatan Pare Kabupaten Kediri Tahun Pelajaran 2013 / 2014 yang berjumlah 24 anak terdiri dari 13 anak laki-laki dan 11 anak perempuan. Penelitian ini dilakukan selama 3 (tiga) siklus dengan prosedur umum meliputi 4 tahapan, (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi / pengamatan, (4) refleksi, instrumen penelitian menggunakan unjuk kerja hasil karya siswa. Dari hasil analisis terbukti bahwa (1) pada siklus I berhasil mencapai prosentase sebesar 37,5%, (2) pada siklus II berhasil mencapai 57,14%, (3) pada siklus III berhasil mencapai 87,5% sehingga terlihat dengan jelas adanya kenaikan dari siklus I sampai siklus III. Sehingga dapat diidentifikasikan bahwa hipotesis yang berbunyi “Tindakan pembelajaran melalui kegiatan menjahit jelujur dapat dialihkan kebenarannya untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak Kelompok A TK BPPI Cokroaminoto Kecamatan Pare Kabupaten Kediri Tahun Pelajaran 2013 / 2014” dapat diterima.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-04-21

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home