Author (Penulis)

SOIMAH
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

12.1.01.11.0571

Abstract

ABSTRAK SOIMAH: Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak melalui Bermain Pipa Air pada Kelompok B TK Al Hidayah Sumberagung 02 Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar Tahun Pelajaran 2015/2016, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi PG-PAUD, Universitas Nusantara PGRI Kediri, 2016. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui bermain pipa air pada kelompok B TK Al Hidayah Sumberagung 02 Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan desain penelitian tindakan kelas model Kemmis dan Mc Taggart. Masing-masing siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah kelompok B TK Al Hidayah Sumberagung 02 Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar Tahun Pelajaran 2015/2016. Data yang diperoleh berupa kemampuan motorik kasar anak melalui bermain pipa air dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik kasar anak melalui bermain pipa airmengalami peningkatan pada setiap siklusnya. Prosentase ketuntasan belajar mengingkat dari pra tindakan sebesar 40% dan siklus I tetap 40% tetapi yang mendapatkan bintang satu tidak ada, pada siklus II prosentase ketuntasan belajar meningkat menjadi 80%. Dengan demikian didapat kesimpulan dari penelitian ini bahwa tindakan pembelajaran melalui bermain pipa air dapat dibuktikan kebenarannya untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak melalui bermain pipa air pada kelompok B TK Al Hidayah Sumberagung 02 Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar Tahun Pelajaran 2015/2016. Kata kunci: Motorik kasar, bermain pipa air, kelompok B

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-08-17

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home