Author (Penulis)

RATIH MAILINDA DIATRI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

12.1.01.11.0340

Abstract

Abstrak Ratih Mailinda Diatri: Mengembangkan Kemampuan Membaca Melalui Permainan Teka-Teki Di Kelompok B TK Dharma Wanita Krisik Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar Tahun Pelajaran 2015/2016. Skripsi, PG PAUD, FKIP UN PGRI KEDIRI, 2017. Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti bahwa kurang optimalnya kemampuan membaca pada anak kelompok B TK Dharma Wanita Krisik Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar belum optimat. Hal ini dikarenakan kegitan yang dilakukan sering berpatokan pada buku, kurang bervariasi, tidak menggunakan media yang menarikdan strategi yang kurang tepat. Rumusan masalah penelitian ini adalah: “Apakah permainan Teka-teki dapat meningkatkan kemampuan membaca pada anak kelompok B TK Dharma Wanita Krisik?” Penelitian ini menggunakan desain Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian anak kelompok B TK Dharma Wanita Krisik Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar. Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus, menggunakan instrument RKM, RKH, lembar unjuk kerja anak, lembar observasi aktifitas guru. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah: (1) Melalui pra tindakan dengan presentase kegiatan mengembangkan kemampuan membaca anak melalui permainan Teka-teki sebesar 20%. (2) Melalui siklus I meningkat dengan preseentase 50%. (3) Melalui siklus II dapat meningkat lagi menjadi 68%. (4) Melalui siklus III hasil kesimpulan kemampuan membaca yang dicapai mencapai 79%. Berdasarkan simpulan ini, kegiatan membaca melalui permainan Teka-teki dapat meningkat sesuai minimum ketuntasan 75%. Kata kunci : strategi pengembangan kemampuan membaca, permainan teka-teki.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-02-08

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home