Author (Penulis)

MUKAROMAH
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

12.1.01.11.0323P

Abstract

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DALAM MENGENAL KONSEP BILANGAN 1-20 MELALUI PERMAINAN KARTU ATRAKTIF PADA ANAK KELOMPOK B TK DHARMA WANITA 02 SUKOREJO KECAMATAN UDANAWU KABUPATEN BLITAR TAHUN PELAJARAN 2013/ 2014 MUKAROMAH Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nusantara PGRI Kediri Jl. K.H. Achmad Dahlan No.76 Telp (0354) 776706 Kediri 64112 ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi hasil belajar pada ranah kognitif mengenal konsep bilangan 1 -20 pada TK Dharma Wanita 02 Sukorejo Udanawu Blitar masih rendah, hal itu terlihat lebih dari 60% anak masih kesulitan untukbelajar berhitung. Permasalahan penelitian ini adalah (1) Bagaimanakah penerapan permainan kartu atraktif dapat meningkatkan kemampuan kognitif dalam mengenal konsep bilangan 1-20 ?, (2) Apakah penerapan permainan kartu atraktif dapt meningkatkan kemampuan kognitif dalam mengenalkonsep bilangan 1-20 ?. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK) dengan subjek penelitian anak kelompok B TK Dharma Wanita 02 Sukorejo Udanawu Blitar. Penelitian ini dilaksanakan tiga siklus, menggunakan instrumen RKH, lembar observasi aktivitas anak dan guru, dan pedoman unjuk kerja. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah penerapan permaianan kartu atraktif dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan kognitif dalam mengenal konsep bilangan 1- 20 anak kelompok B TK Dharma wanita 02 Sukorejo Udanawu Blitar. Berdasarkan simpulan hasil penelitian ini, direkomendasikan (1) Tujuan pokok penerapan permainan kartu atraktif adalah untuk meningkatkan kemampuan atraktif dalam mengenal konsep bilangan 1-20 pada anak kelompok B. Kata kunci : kognitif, konsep bilangan 1- 20, permainan kartu atraktif

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-02-09

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home