Author (Penulis)

RITA SA'IDAH
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

12.1.01.11.0202

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan membuat mahkota dari daun nangka pada anak kelompok B TK Pertiwi 2 Jatigreges Kecamatan Pace Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan menggunakan desain penelitian tindakan kelas model Kemmis dan Mc Taggart. Masing-masing siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah kelompok B TK Pertiwi 2 Jatigreges Kecamatan Pace Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2015/2016. Data yang diperoleh berupa kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan membuat mahkota dari daun nangka dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan membuat mahkota dari daun nangka mengalami peningkatan pada setiap siklusnya. Prosentase ketuntasan belajar meningkat dari pra tindakan sebesar 40% dan siklus I naik 45%, pada siklus II prosentase ketuntasan belajar meningkat menjadi 70%, sedangkan pada siklus III prosentase ketuntasan belajar meningkat menjadi 90%. Dengan demikian di dapat kesimpulan dari penelitian ini bahwa tindakan pembelajaran melalui kegiatan membuat mahkota dari daun nangka dapat dibuktikan kebenarannya untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan membuat mahkota dari daun nangka pada anak kelompok B TK Pertiwi 2 Jatigreges Kecamatan Pace Kabupaten Nganjuk Tahun Pelajaran 2015/2016.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-08-19

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home