Author (Penulis)

NUR ALIMAH
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

12.1.01.11.0193

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti, dalam Kemampuan Motorik Halus melalui kegiatan Mencetak Menggunakan Media Gosokan Gambar pada anak kelompok B Tk Dharma Wanita Blimbing pada Pra tindakan kegiatan mencetak masih rendah. Hal ini dikarenakan media yang digunakan kurang menyenangkan dan monoton, yakni pendidik (guru) bersama sekelompok peserta didik dalam satu kelas secara bersamaan dengan aktivitas dan waktu yang sama pula, selain itu metode juga kurang menarik dan berakibat pada kurang meningkatknya Kemampuan Motorik Halus anak. Permasalahan penelitian ini adalah apakah melalui media Gosokan Gambar dengan metode Eksperimen dapat meningkatkan kemampuan Motorik Halus dalam kegiatan Mencetak pada anak kelompok B Tk Dharma Wanita Blimbing tahun ajaran 2016 /2017? Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan subjek penelitian anak kelompok B TK Dharma Wanita Blimbing Tarokan Kediri sejumlah 22 anak. Penelitian dilaksanakan dengan dua siklus dan menggunakan instrument berupa RPPH dan RPPM. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar penilaian unjuk kerja anak dan lembar observasi guru. Analisis data memperoleh hasil pada setiap siklus menunjukkan tingkat keberhasilan anak sewaktu proses pembelajaran berlangsung. Hasil penelitian ini menunjukkan pada saat kondisi pra tindakan mencapai nilai sebesar 59,0%, setelah diadakanya Siklus I menjadi 69,7% dan setelah Siklus II sudah mencapai ketuntasan belajar sebesar 82,9% dari minimal ketuntasan belajar 75%. Hal ini menunjukkan bahwa tindakan pembelajaran melalui Media Gosokan Gambar dengan metode Eksperimen dapat meningkatkan kemampuan Motorik Halus dalam kegiatan Mencetak pada anak kelompok B Taman Kanak-kanak Dharma Wanita Blimbing kecamatan Tarokan Kabupaten Kediri tahun ajaran 2016/2017.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-08-14

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Vol. 01 No. 09 Tahun 2017

Download PDF

Download PDF Kembali Home