Author (Penulis)

AULIA HALABY PRATYAS
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

12.1.01.09.0212

Abstract

ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana model pembelajaran lompat jauh gaya jongkok menggunakan modifikasi ban bekas pada siswa kelas V SDN 2 Mulyorejo Kabupaten Blora. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar belajar dalam pembelajaran lompat jauh gaya jongkok menggunakan modifikasi ban bekas. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang merupakan dasar untuk meningkatkan pembelajaran yang akan di hasilkan,dengan langkah-langkah sebagai berikut : 1) Perencanaan; 2) pelaksanaan; 3) observasi; 4) refleksi; Subjek yang di gunakan sebanyak 20 siswa. Data diambil dengan hasil pengamatan dan tes tiap siklus. Hasil penelitian menunjukan bahwa penelitian tindakan kelas model pembelajaran lompat jauh gaya jongkok menggunakan modifikasi ban bekas ternyata memenuhi kriteria Baik sekali sehingga dapat digunakan untuk siswa SD. Hal ini berdasarkan hasil analisis data dan observasi ahli pembelajaran pada Siklus 1, menunjukan rata-rata hasil belajar 73 dengan ketuntasan klasikal 70%. Sedangkan hasil analisis data siklus 2 didapat rata-rata hasil belajar 78 dengan ketuntasan klasikal sebesar 90%. Hal ini menunjukan adanya peningkatan dalam pembelajaran lompat jauh gaya jongkok. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa menggunakan modifikasi ban bekas dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas V SDN 2 Mulyorejo Kecamatan Cepu Kabupaten Blora Tahun 2016. Disarankan untuk meningkatkan kemampuan daya ledak tungkai atau meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok dapat menggunakan modifikasi ban bekas serta guru penjaskes diharapkan dapat mengembangkan penelitian ini, baik penelitian lanjutan maupun penelitian lain dan guru penjaskes lebih kreatif lagi dalam memanfaatkan lingkungan untuk media pembelajaran. KATA KUNCI :Hasil Belajar, Lompat Jauh, Modifikasi, Ban Bekas.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-02-06

JOURNAL

Simki-Techsain

ISSN

2599-3011

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home