Author (Penulis)

RIFANI PURNAMAWATI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

12.1.01.01.0177

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dari adanya perilaku siswa kelas VIII di MTs Negeri ?Ngronggot, Kab. Nganjuk, yang memiliki kecenderungan berperilaku agresif yaitu ?dengan menyakiti atau merugikan orang lain secara sengaja, perilaku ini ditunjukan ?dengan berbagai bentuk perilaku agresif dan juga dipengaruhi oleh faktor-faktor ?tertentu. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif denganjenis penelitian studi ?kasus. Dari hasil penelitian diperoleh data bahwa siswa kelas VIII di MTs N Ngronggot ?melakukan perilaku agresif secara verbal yaitu mengejek, mengolok, dan berbicara ?kasar sedangka nonverbal seperti memukul dan jahil berlebihan serta merusak benda ?milik orang lain sehingga menimbulkan kerugian dan mengganggu ketenangan pihak ?lain, selain itu faktornya adalah karena adanya provokator dari teman sebaya dan juga ?faktor keluarga serta kurangnya perhatian dari guru. Kesimpulan hasil dari penelitian ?ini adalah (1) bentuk-bentuk perilaku agresif yang dilakukan oleh siswa kelas VIII di ?MTs Negeri Ngronggot baik secara verbal maupun fisik adalah mencubit, menarik ?kerudung dari belakang,menyemprotkan air ke badan teman, mengolok-olok, ?mengejek, memukuli meja dengan penghapus papan tulis, mengusap muka teman ?dengan penghapus papan tulis, melempari kepala teman dengan gulungan kertas, ?menarik kaki teman, menggertak, memukul, membuat gaduh, keluar masuk kelas dan ?berkata kasar. (2) Sedangkan faktor yang mempengaruhi siswa tersebut berperilaku ?agresif adalah karena adanya provokasi dari teman sebaya, suhu udara yang panas, ?kurangnya perhatian dari guru dengan seringnya guru tidak berada di kelas, karena ?faktor bawaan individu seperti sifat dan kepribadian, faktor keluarga karena kurangnya ?perhatian dari orang tua.? KATA KUNCi: Perilaku Agresif?

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-02-07

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home