Author (Penulis)

MEDTA YOGA PURWIDTA SARI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

12.1.01.01.0099

Abstract

Abstrak Saat ini ada banyak siswa melakukan bullying terhadap siswa lain terutama siswa yang lemah secara fisik maupun psikis. Perilaku bullying merupakan perilaku menyimpang berupa penyalahgunaan kekuatan atau kekuasaan yang dilakukan oleh seorang individu atau kelompok pada individu atau kelompok lain yang lemah secara fisik atau psikis dan korban tidak mampu melawan sehingga merasa tertekan, trauma, dan tidak berdaya. Perilaku bullying dapat dapat dimiliki siswa karena adanya faktor yang mempengaruhi yaitu keluarga, teman sebaya, pengaruh media. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah hubungan antara pergaulan teman sebaya dengan perilaku bullying pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 2 Kertosono tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini mengaitkan dua variabel, variabel bebas yaitu pergaulan teman sebaya dan variabel terikatnya yaitu perilaku bullying. Subjek penelitian ini berjumlah 66 responden, yang merupakan siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 2 Kertosono. Dalam pengumpulan data penelitian menggunakan metode angket dengan pemberian skor berdasarkan skala likert yang dilengkapi dengan dokumentasi. Analisis data penelitian ini menggunakan teknik korelasi product moment Pearson dengan bantuan SPSS 22 for windows. Berdasarkan analisis data diperolah hasil analisis yaitu tingkat pergaulan teman sebaya masuk kategori kuat dengan skor rata-rata 86,73 yaitu sebanyak 40 siswa, dan tingkat perilaku bullying masuk kategori kuat dengan skor rata-rata 140,32 yaitu sebanyak 42 siswa. Hasil analisis menunjukkan r_xy hitung > r_xy tabel (5%) atau 0,983 > 0,246 berarti ada hubungan positif antara pergaulan teman sebaya dengan perilaku bullying. Jadi hipotesis yang menyatakan ada hubungan pergaulan teman sebaya dengan perilaku bullying pada siswa kelas XI SMA Muhammadiyah 2 Kertosono tahun pelajaran 2016/2017 dapat diterima kebenarannya. Dapat disimpulkan semakin kuat pergaulan teman sebayanya maka semakin kuat pula perilaku bullyingnya, maksudnya jika siswa bergaul dengan teman sebaya yang memiliki perilaku bullying dan suka mempengaruhi temannya untuk melakukan bullying akan menyebabkan siswa melakukan perilaku bullying juga. Kata kunci: pergaulan teman sebaya, perilaku bullying

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-02-10

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home