Author (Penulis)

RIZAL PURNAMA HARIYADI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

12.1.01.01.0094

Abstract

ABSTRAK Rizal Purnama Hariyadi, Hubungan Keikutsertaan Ekstrakurikuler Pramuka dengan Percaya Diri Peserta didik Kelas XI SMA N 1 Ngadiluwih Tahun Pelajaran 2016/2017, Skripsi, Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nusantara PGRI Kediri, Desember, 2016. Kata Kunci : Ekstrakurikuler Pramuka, Percaya Diri. Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan peneliti bahwa keikutsertaan peserta didik dalam Ektrakurikuler Pramuka dapat menumbuhkan rasa percaya diri siswa atau malah sebaliknya. Karena dikhawatirkan keikutsertaan peserta didik dalam Ektrakurikuler Pramuka akan mengganggu proses belajar siswa. Di SMA Negeri 1 Ngadiluwih, siswa kelas XI yang aktif mengikuti kegiatan Ektrakurikuler Pramuka sering mengalami kesulitan membagi waktu sehingga banyak ketinggalan pelajaran. Hal itu berkaitan dengan percaya diri siswa.Siswa yang memiliki percaya diri yang tinggi memiliki kemampuan yang bagus membina hubungan dengan temannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan keikutsertaan Ektrakurikuler Pramuka dengan percaya diri peserta didik kelas XI di SMA Negeri 1 Ngadiluwih. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan subjek penelitian siswa kelas XI yang mengikuti Ektrakurikuler Pramuka. Penelitian ini dilaksanakan dengan cara memberikan skala yaitu skala keikutsertaan Ektrakurikuler Pramuka dan skala percaya diri. Populasi kelas XI yang berjumlah dan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampel populasi yang terdiri dari 33 siswa yang menjadi anggota Pramuka. Hasil penelitian rumus uji r menyatakan bahwa siswa kelas XI yang tergabung dalam Ektrakurikuler Pramuka, memiliki tingkat keikutsertaan Ektrakurikuler Pramuka yang sangat tinggi, dan tingkat percaya diri pada kategori sangat tinggi pula. Hasil perhitungan uji r adalah rxy hitung (0,992) > rtabel (0,344). Jika dikonsultasikan dengan alfa taraf signifikansi 5% (0,000 < 0,05). Dengan kesimpulan bahwa ada hubungan antara keikutsertaan Ektrakurikuler Pramuka dengan percaya diri siswa kelas XI SMA Negeri 1 Ngadiluwih Tahun Pelajaran 2016/2017. Berdasarkan hasil penelitian yang menujukan hasil yang positif, maka konselor mempertahankan dan meningkatkan pelaksanaan dalam layanan bimbingan dan konseling mengenai percaya diri. Selain itu konselor juga bekerja sama dengan pembina Ektrakurikuler Pramuka maupun pembina ekstrakurikuler lainya yang ada di sekolah untuk tetap menjaga keseimbangan antara organisasi dengan prestasi belajar siswa.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2017-08-21

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Vol. 01 No. 04 Tahun 2017

Download PDF

Download PDF Kembali Home