Author (Penulis)

IMAM THOIB
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.03.02.0163

Abstract

Pemilihan guru teladan merupakan agenda sekolah yang dimaksudkan untuk mendorong motivasi, dedikasi, loyalitas dan profesionalisme guru yang diharapkan berpengaruh positif pada peningkatan kinerja. Secara umum pelaksanaan pemilihan guru teladan telah berjalan lancar sesuai dengan kriteria yang ditetapkan. Namun demikian, pelaksanaannya dirasakan masih belum optimal sehingga perlu dilakukan penyempurnaan khususnya pada aspek penilaian. Hal ini yang menjadikan perlunya suatu sistem pendukung keputusan yang mampu memberikan kemudahan dalam perangkingan untuk mendapatkan hasil yang optimal untuk pihak sekolah. Sistem pendukung keputusan dapat membantu sekolah dalam mengambil keputusan untuk menentukan guru teladan berdasarkan kriteria-kriteria yang telah ditentukan pada calon guru teladan dengan cepat dan biaya yang rendah. Metode yang digunakan dalam sistem pendukung keputusan dalam penelitian ini adalah metode Analytical Hierarchy Process (AHP). Metode ini mendukung penilaian kriteria dan pembobotan. Kriteria yang digunakan mengacu pada kriteria yang ditentukan pihak sekolah dan bersifat dinamis dalam artian dapat diubah, ditambah atau dikurangi sesuai dengan kebutuhan dan kondisi di lapangan. Sistem ini mampu menampilkan alternatif berdasarkan hasil perhitungan metode AHP. Hasil perangkingan diurutkan dari hasil alternatif tertinggi ke hasil alternatif terendah. Sistem ini bermanfaat bagi pihak sekolah sebagai bahan pendukung keputusan dan acuan kebijakan untuk menentukan guru teladan berdasarkan kriteria yang ditentukan.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-02-02

JOURNAL

Simki-Techsain

ISSN

2599-3011

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home