Author (Penulis)

NIKMATUL ROHMAH
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.11.0794

Abstract

Permasalahan penelitian ini adalah (1) Apakah tindakan berupa penerapan kegiatan menggunting dan menempel kain perca sebagai upaya meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok B TK Dharma Wanita Tertek 1? (2) Apakah penerapan menggunting dan menempel kain perca dalam pembelajaran dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok B TK Dharma Wanita Tertek 1 Kecamatan Pare Kabupaten Kediri. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitian anak didik Taman Kanak-kanak Dharma Wanita Tertek 1 Kecamatan Pare Kabupaten Kediri dengan jumlah 20 anak, terdiri dari 9 anak laki-laki dan 11 anak perempuan. Penelitian ini dilakukan 3 siklus dengan prosedur umum meliputi tahapan 1) perencanaan, 2) Pelaksanaan, 3) Pengamatan, 4) Refleksi. Instrumen yang digunakan adalah pedoman observasi yang mengacu pada indikator yang diterapkan dan tehnik analisis. Berdasarkan simpulan hasil penelitian ini adalah kegiatan menggunting dan menempel kain perca untuk memberikan berbagai cara penugasan pada anak, diantaranya penugasan secara individu dan penugasan secara kelompok. Semua dilakukan dengan cara permainan menyenangkan, maka hipotesis tindakan dalam penerapan kegiatan menggunting dan menempel kain perca dalam pembelajaran dapat meningkatkan keterampilan motorik halus anak pada kelompok B TK Dharma Wanita Tertek 1 Kecamatan Pare Kabupaten Kediri diterima dan dinyatakan berhasil. Kata kunci: Pengembangan motorik halus, kegiatan menggunting dan menempel kain perca.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-02-16

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home