Author (Penulis)

SULISTIWI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.11.0740

Abstract

Proses belajar ini dilakukan secara bertahap, dimulai dari yang mudah kemudian perlahan diberikan materi yang lain sesuai dengan kemampuan si anak. Bila pemberian materi diberikan secara bertahap, anak tidak merasa terbebani dan stres. Mereka justru akan senang dan menjadi suka untuk belajar sehingga tujuan dari pembelajaran itu sendiri dapat tercapai. Tentunya kegiatan bermain sambil belajar sangat menarik bagi anak. Dalam hal ini penulis menggunakan media stempel wortel untuk meningkatkan kemampuan anak dalam motorik halus. Media wortel selain sebagai media dalam penelitian yang penulis sedang lakukan juga sebagai sarana mengenalkan anak untuk macam-macam sayuran sehingga anak gemar makan sayuran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah melalui media mortel dapat mengembangkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok A PAUD Pelita Harapan Desa Sidomulyo Kecamatan Semen Kabupaten Kediri tahun pelajaran 2014-2015. Penelitian dilaksanakan dalam tiga siklus dengan menggunakan instrument RKM, RKH, Alat/media berupa wortel instrument observasi untuk anak dan guru serta tabel penilaian untuk anak. Kesimpulan dari hasil penelitian ini adalah tindakan pembelajaran melalui media wortel dapat dibuktikan kebenarannya untuk mengembangkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok A PAUD Pelita Harapan Desa Sidomulyo Kecamatan Semen Kabupaten Kediri.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-02-04

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home