Author (Penulis)

HANGGA HENDRIAT MAJA
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.10.0153

Abstract

ABSTRAK Atmaja, Hangga Hendri. 2015. Pengaruh Model Group Investigation Didukung Media Gambar Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Sumber Energi Dan Kegunaannya Pada Siswa Kelas III SDN Tamanan Kota Kediri Tahun Ajaran 2014/2015. Skripsi, Jurusan S1 PGSD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Nusantara PGRI Kediri. Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti, bahwa pembelajaran IPA di SD masih didominasi oleh pembelajaran yang berpusat pada guru. Hal tersebut mengakibatkan kemampuan belajar mengidentifikasi sumber energi dan kegunaannya menjadi rendah. Salah satu upaya untuk mengatasi masalah tersebut adalah dibutuhkan model pembelajaran yang tepat digunakan yaitu model group investigation. Peneliti ini menggunakan teknik penelitian Eksperimental dengan posttest-Only Control Design. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan subjek penelitian siswa kelas III SDN Tamanan Kec. Mojoroto Kota Kediri. Teknik pengumpulan data berupa tes, dengan menggunakan jenis penilaian tes tertulis. Analisis data yang digunakan adalah rumus uji t. Simpulan hasil penelitian ini adalah (1) Penggunaan model group investigation didukung media gambar berpengaruh sangat signifikan terhadap kemampuan mengidentifikasi sumber energi dan kegunaannya, thitung (8,272) > ttabel (2,788) namun demikian ketuntasan masih kurang dari 75% terhadap KKM yaitu 79,36%. (2) Penggunaan model group investigation tanpa didukung media gambar berpengaruh sangat signifikan terhadap kemampuan menghargai mengidentifikasi sumber energi dan kegunaannya, hal ini terbukti dengan tingginya harga thitung (6,108) > ttabel (2,728). Serta dengan ketuntasan mencapai 39,42% diatas KKM. (3) Ada perbedaan pengaruh yang sangat signifikan antara penggunaan model group investigation didukung media gambar dibanding model group investigation tanpa didukung media gambar terhadap kemampuan mengidentifikasi sumber energi dan kegunaannya dengan keunggulan Penggunaan model group investigation didukung media gambar.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2015-12-07

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home