Author (Penulis)

DWI IRAWAN
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.09.1289

Abstract

Abstrak DWI IRAWAN: Hubungan Power Otot Tungkai Dengan Prestasi Lompat jangkit Siswa Putra Kelas XI TKR SMK N I DONOROJO Tahun Pelajaran 2014/2015, Skripsi, PENJASKESREK, FKIP, Kediri, 2015. Kata Kunci: Faktor faktor yang mempengaruhi hasil belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan, siswa putra kelas XI di SMK Negeri I Donorojo. Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti. Bahwa pembelajaran atletik khususnya lompat jangkit masih membutuhkan metode yang lebih baik guna mendapatkan prestasi yang maksimal, dengan penelitian ini diharapkan mampu merubah prestasi lompat jangkit menjadi lebih baik. Permasalan penelitian ini adalah (1) Apakah terdapat hubungan power otot tungkai dengan prestasi lompat jangkit pada siswa putra kelas XI TKR SMK N I DONOROJO tahun pelajaran 2014/2014. (2) Penelitian ini menggunakan metode survey dengan melakukan observasi dan melakukan tes dan pengukuran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor faktor yang mempengaruhi hasil belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan siswa putra kelas XI di SMK N I Donorojo. Dalam penelitian ini ada tiga factor yang dapat mempengaruhi hasil belajar Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan yakni faktor yang terdapat dalam diri siswa (faktor internal), faktor yang dating dari luar (faktor eksternal) dan faktor dari pendekatan belajar dari siswa itu sendiri. Kesimpulan hasil penelitian ini adalah (1) Hubungan power otot tungkai dengan prestasi lompat jangkit siswa putra kelas XI TKR SMK N I DONOROJO tahun pelajaran 2014/2015 sebagian kecil responden memiliki power otot tungkai pada interval 2.50 M. (2) Hubungan power otot tungkai dengan prestasi lompat jangkit siswa putra kelas XI TKR SMK N I DONOROJO tahun pelajaran 2014/2015 hampir setengahnya jauh lompat jangkit responden pada interval 5.65 M.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-02-11

JOURNAL

Simki-Techsain

ISSN

2599-3011

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home