Author (Penulis)

WIDI ASTUTIK
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.01.0543

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan pengalaman peneliti SMK merupakan sekolah kejuruan yang mendidik dan menjadikan siswanya memiliki ketrampilan yang siap terjun ke dunia kerja. Dengan adanya bimbingan kariryang diberikan oleh konselor, siswa lebih bisamemahami jurusan yang bisa mereka pilih sesuai bakat dan minat yang mereka miliki. Hubungan bimbingan karir dengan pengembangan bakat dan minat siswa disini adalah dimaksudkan untuk lebih memperdalam dan mengasah kemampuan anak untuk memilih jurusan yang ada di SMK, agar nantinya mereka bisa melanjutkan karir di bidang yang mereka tekuni saat ini sesuai bakat serta minat yang mereka punya. Penelitian ini menggunakan 2 variabel yaitu variabel bebas ( X ) Bimbingan karir dan variabel terikat ( Y) pengembangan bakat dan minat siswa. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif ( data yang berwujud angka ). Populasi dan sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI dengan jumlah 34 siswa. Teknik analisa data menggunakan analisis statistik Korelasi Product Moment untuk menguji hipotesis yang diajukan. Hasil perhitungan menggunakan Korelasi Product Moment antara variabel bimbingan karir ( X ) dengan variabel pengembangan bakat dan minat siswa ( Y )adalah 0,468. Kemudian nilai rxy hitung dengan nilai rxy tabel N=34 taraf signikansi 1% yaitu 0,436. Dengan demikian nilai rxy hitung 0,468 > 0,436 rxy tabel taraf signifikan 1%, akibatnya HO ditolak dan HI diterima yang berarti ada hubungan yang sangat signifikan antara Bimbingan karir dengan pengembangan bakat dan minat siswa. Sehingga dapat disimpulkan bahwa semakin sering siswa mengikuti pelayanan tentang bimbingan karir, semakin besar pula peluang mereka untuk mengenal dan mengasah bakat dan minat mereka di sekolah kejuruan.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-03-17

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home