Author (Penulis)

ROFIQOH KHASANAH
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.01.0444

Abstract

Abstrak Rofiqoh Khasanah: Hubungan Konsep Diri dengan Kemampuan Penyesuaian Diri siswa kelas VIII MTs Negeri Pacitan Tahun Ajaran 2014/2015,Skripsi, Bimbingan Konseling, FKIP UNP Kediri, 2015. Kata kunci : Konsep Diri, Penyesuaian Diri Penelitian ini dilatar belakangi hasil pengamatan dan pengalaman peneliti, bahwa konsep diri siswa juga mempengaruhi penyesuaian diri. Siswa hendaknya memahami pentingnya konsep diri dan kemampuan penyesuaian diri baik didalam lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat, sehingga dapat mengenal dirinya dan penyesuaian terhadap dirinya dan lingkungan supaya berjalan secara efektif. Permasalahan penelitian ini adalah (1) Bagaimana konsep diri siswa kelas VIII MTs Negeri Pacitan Tahun Ajaran 2014/2015 ? (2) Bagaimana kemampuan penyesuaian diri siswa kelas VIII MTs Negeri Pacitan Tahun Ajaran 2014/2015 ? (3) Apakah ada hubungan antara konsep diri dengan kemampuan penyesuaian diri siswa kelas VIII MTs Negeri Pacitan Tahun Ajaran 2014/2015 ?. Tujuan penelitian ini adalah(1) Untuk mengetahui konsep diri siswa kelas VIII MTs Negeri Pacitan Tahun Pelajaran 2014/2015. (2) Untuk mengetahui kemampuan penyesuaian diri siswa kelas VIII MTs Negeri Pacitan Tahun 2014/2015. (3) Untuk mengetahui adakah hubungan konsep diri dengan kemampuan penyesuaian diri siswa kelas VIII MTs Negeri Pacitan Tahun Pelajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Objek penelitian ini atau populasinya adalah seluruh siswa kelas VIII Mts Negeri Pacitan Tahun Pelajaran 2014/2015 dengan menggunakan teknik pengambilan sampel secara acak atau random sampling diambil sampel sebanyak 20% atau 55 siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan skala konsep diri dan skala penyesuaian diri siswa. Analisis instrument meliputi analisis validitas dan reliabilitas. Uji prasyarat analisis data yaitu uji normalitas dan linieritas. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis korelasi product moment SPSS 16.0 for windows. Kesimpulan hasil penelitian adalah (1) Bahwa konsep diri siswa sebagian besar cukup memiliki konsep diri. (2) Penyesuaian diri siswa sebagian besar juga cukup memiliki penyesuaian diri.(3) Konsep diri dengan kemampuan penyesuaian diri siswa kelas VIII MTs Negeri Pacitan Tahun Ajaran 2014/2015, dengan interpretasi cukup yaitu r hitung sebesar 0,612 > rtabel 0,266 dengan taraf sisgnifikan 5 %. Artinya Ha diterima yaitu ada hubungan yang signifikan konsep diri dengan kemampuan penyesuaian diri siswa kelas VIII MTs Negeri Pacitan Tahun Pelajaran 2014/2015.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-01-30

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home