Author (Penulis)

PIPIT OKTA SAFUTRI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.01.0224

Abstract

ABSTRAK Anak memulai belajar pertama kali diberikan di dalam keluarga yaitu orang tua. Ketika kecil anak dibimbing dan diberikan tanggung jawab mulai dari yang sederhana hingga yang rumit tetapi harus disesuaikan dengan perkembangan fisik dan psikis anak, proses tersebut diharapkan agar anak nantinya dapat bertanggung jawab atas dirinya sendiri maupun orang lain. Disadari atau tidak sikap rang tua akan mempengaruhi tanggung jawab anak. Orang tua yang selalu membimbing dan memperhatikan kepribadian anak akan memperkecil kegagalan dalam mengambil keputusan yang efektif terhadap perubahan dalam pengetahuan, pemahaman, ketrampilan dan sikap-sikap yang positif. Permasalahan dalam penelitian ini adalah adakah hubungan antara bimbingan belajar orang tua dengan rasa tanggung jawab belajar peserta didik kelas X tehnik SMK negeri 1 ngasem kabupaten kediri tahun ajaran 2014/2015?. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan subyek penelitian kelas X tehnik SMK negeri 1 ngasem dengan sampel berjumlah 36 peserta didik. Dalam penelitian ini menggunakan instrumen penelitian yang dapat mendukung keberhasilan dalam mencapai tujuan untuk mendapatkan informasi yang akurat menggunakan angket (kuesioner) bimbingan belajar orang tua dan tanggung jawab belajar peserta didik. Hasil uji rxy menghasilkan r hitung = 0,520 sedangakan nilai r tabel = 0,339. Hal ini berarti lebih besar dari nilai yang ada di dalam tabel dalam taraf signifikansi 5% sehingga ada pengaruh yang positif dan signifikan antara bimbingan belajar orang tua dengan rasa tanggung jawab belajar peserta didik. Jadi dalam penelitian ini dapat disimpulkan Ha diterima dan Ho ditolak yang artinya “ada hubungan yang signifikan antara bimbingan belajar orang tua dengan rasa tanggung jawab belajar peserta didik kelas X tehnik SMK negeri 1 ngasem kabupaten kediri tahun ajaran 2014/2015”. Berdasarkan simpulan hasil dari uji rxy ini, masih dalam proesentase yang rendah sehingga perlu ditingkatkan untuk pemberian bimbingan belajar khususnya orang tua yang bekerja sama dengan guru dan konselor sekolah untuk mencapai perubahan dalam peningkatan kualitas peserta didik terutama dalam perkembangan rasa tanggung jawab yang dimilki secara optimal.

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-01-25

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home