Author (Penulis)

DESIANA RAHMAWATI
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.01.0067

Abstract

ABSTRAK Pemilihan judul ini dilakukan karena dipandang perlu untuk mengatasi masalah dan mengurangi masalah pada remaja terkait dengan kenakalan remaja karena banyak ditemui bahwa remaja terutama remaja sekolah yang banyak melakukan perbuatan yang melanggar peraturan baik itu peraturan sekolah maupun hukum. Hal ini dapat dilihat banyak siswa yang melakukan pelanggaran peraturan sekolah misalnya membolos waktu jam pelajaran, merokok dilingkungan sekolah, berkelahi dan lain sebagainya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui korelasi antara keharmonisan keluarga dengan kenakalan remaja. Hasil dari penelitian ini untuk memberikan wawasan dan saran bagi orang tua maupun pihak sekolah bagaimana mengatasi masalah remaja dan bagaimana cara menjaga mereka agar jangan sampai melakukan perbuatan yang dianggap menyimpang. Penelitian ini menggunakan tehnik korelasi. Pendekatan yang dipakai adalah pendekatan kuantitatif dan design penelitian adalah Non Experimental Design dengan jenis Expost Facto. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Mojo tahun ajaran 2014/2015. Teknik pengambilan sampel dengan cara Cluster sampling (Area Sampling) dan sampel penelitian berjumlah 37 responden dengan total populasi sebanyak 370 siswa. Untuk teknik analisis data yang digunakan adalah tehnik Korelasi Product Moment. Dari hasil perhitungan dengan korelasi product moment diperoleh nilai r hitung (rh) sebesar -0,336 dan r table 0,334. Ini menunjukkan koefisien korelasi negatif, bahwa ada korelasi tetapi lawan kesejajaran.Dengan demikian terdapat hubungan antara keharmonisan keluarga dengan kenakalan remaja siswa kelas X-3 SMA Negeri 1 Mojo tahun pelajaran 2014/205. Korelasi negatif menunjukkan semakin tinggi keharmonisan keluarga maka semakin rendah kenakalan remaja, sebaliknya semakin rendah keharmonisan keluarga maka semakin tinggi kenakalan remaja. Kata kunci: Keharmonisan Keluarga, Kenakalan Remaja

Keyword

a

Reference

PUBLISHED

2016-02-05

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Download PDF

Download PDF Kembali Home