Author (Penulis)

ALAM ARBI KUSUMA
Universitas Nusantara PGRI Kediri

Author Identity (NPM)

11.1.01.01.0017

Abstract

ABSTRAK Alam Arbi Kusuma: Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Keterampilan Interpersonal Siswa Kelas VII di MTsN Munjugan Trenggalek Tahun Pelajaran 2017/2018, Skripsi, Bimbingan dan Konseling, FKIP UNP Kediri, 2017. Penelitian ini dilatarbelakangi hasil observasi di MTsN Munjungan, diperoleh informasi bahwa masih terdapat siswa kelas VII yang mempunyai keterampilan interpersonal rendah, hal ini ditunjukkan dengan perilaku siswa yang sulit menyesuaikan diri dengan lingkungan yang mengakibatkan terkucilnya dalam pergaulan dan kecemasan siswa dalam melakukan aktivitas dengan orang lain. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah adakah hubungan pola asuh orang tua dengan keterampilan interpersonal siswa kelas VII di MTsN Munjungan Trenggalek Tahun Pelajaran 2017/2018. Tujuan penelitian untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan keterampilan interpersonal siswa kelas VII di MTsN Munjungan Trenggalek Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik korelasional. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik angket dengan populasi berjumlah 126 siswa dan sampel penelitian berjumlah 95 siswa yang diambil dengan teknik sampel random proporsi atau proportional. Berdasarkan dari pengolahan data menggunakan teknik korelasi product moment pearson menggunakan bantuan SPSS 20 for windows dan membandingkan r hitung dengan r tabel dengan taraf signifikan 5% dengan jumlah 95 responden, diperoleh r tabel 0,207 dan r hitung 0,992. Dengan demikian, r hitung (0,992) > r tabel (0,207). Akibatnya Ho ditolak dan Ha diterima, hal tersebut berarti ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan keterampilan interpersonal siswa kelas VII di MTsN Munjungan Trenggalek Tahun Pelajaran 2017/2018. Berdasarkan simpulan diatas, telah membuktikan terdapat hubungan pola asuh orang tua dengan keterampilan interpersonal pada siswa kelas VII di MTsN Munjungan Trenggalek Tahun Pelajaran 2017/2018. KATA KUNCI : pola asuh orang tua, keterampilan interpersonal

Keyword

a

Reference

Azwar, S. 2015. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sagala, S. (2006). Konsep Dan Makna Pembelajaran: Untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar Dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, 2015. Metode Penelitian Tindakan Komprehensif. Bandung: Alfabeta

PUBLISHED

2018-02-09

JOURNAL

Simki-Pedagogia

ISSN

2599-073X

ISSUE

Vol. 02 No. 01 Tahun 2018

Download PDF

Download PDF Kembali Home